一、目标:
1.通过观察,感知水果的形状和颜色。2.尝试用身体动作表现不同形状的水果,培养幼儿大胆想象能力。3.学习听信号做相应的动作。二、准备:1.《小刺猬背果子》音乐磁带及录像。2.各种水果图片若干张,红色塑料袋若干个。三、过程:(一)导入活动师:“今天老师给你们请来了两位客人,他们是谁呀?”教师边说边出示各种水果。
(二)游戏:小刺猬背果子
1.提问:小刺猬在哪里呢?它为什么要帮助小兔子呢?我们也去看看吧!
2.播放音乐,幼儿跟着音乐进行游戏。
幼儿园小班小刺猬背果子反思
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