蛐蛐和蝈蝈说大话的串词:
1、第一段,写两只小虫子相遇。(略)2、第二段,用拟人手法描述蟋蟀“大话”—想象自己是名演员,在各种场合表现得出色。(略)3、第三段,从侧面衬托了蟋蟀“说大话”时的神态、动作。(略)4、第四段,对蟋蟀这样做的后果进行评论。(略)5、第五段,总结全文,点明主题。(略)6、课外延伸,鼓励学生把自己喜欢的其他昆虫也写下来。7、师小结。
1.在你们面前有两个朋友,它们分别叫蟋蟀和蝈蝈。2.请你们仔细观察它们,看谁能先找到它们?3.同桌交流,互相启发。